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강좌소개
| 강의범위 | 강의 범위 정보가 없습니다. |
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| 강좌특징 |
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| 수강대상 |
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| 강번호 | 강의명 | 강의시간 | 자료 | 맛보기 |
|---|---|---|---|---|
| 0 | OT | 04:21 | SD HD | |
| 1 | 시 1 (1) 모진 소리 | 24:49 | SD HD | |
| 2 | 시 1 (2) 별 | 22:20 | ||
| 3 | 시 1 (3) 따뜻한 말 | 15:51 | ||
| 4 | 시 1 (4) 나룻배와 행인 | 23:33 | ||
| 5 | 시 1 (5) 저녁에 | 22:33 | ||
| 6 | 시 1 (6) 낙화 | 25:57 | ||
| 7 | 시 1 (7) 훈민가 / 두꺼비 파리를 물고 | 27:26 | ||
| 8 | 소설 2 (1) 내가 그린 히말라야시다 그림 ① | 31:27 | ||
| 9 | 소설 2 (1) 내가 그린 히말라야시다 그림 ② | 11:49 | ||
| 10 | 소설 2 (1) 내가 그린 히말라야시다 그림 ③ | 22:33 | ||
| 11 | 소설 2 (2) 달걀은 달걀로 갚으렴 ① | 31:42 | ||
| 12 | 소설 2 (2) 달걀은 달걀로 갚으렴 ② | 19:41 | ||
| 13 | 소설 2 (2) 달걀은 달걀로 갚으렴 ③ | 22:32 | ||
| 14 | 소설 2 (3) 두근두근 내 인생 ① | 20:29 | ||
| 15 | 소설 2 (3) 두근두근 내 인생 ② | 13:42 | ||
| 16 | 소설 2 (4) 소음공해 ① | 24:09 | ||
| 17 | 소설 2 (4) 소음공해 ② | 17:57 | ||
| 18 | 소설 2 (5) 소나기 | 31:45 | ||
| 19 | 소설 2 (6) 춘향전 ① | 34:36 | ||
| 20 | 소설 2 (6) 춘향전 ② | 21:59 | ||
| 21 | 소설 2 (6) 춘향전 ③ | 25:57 | ||
| 22 | 희곡, 시나리오 3 (1) 소나기 ① | 20:07 | ||
| 23 | 희곡, 시나리오 3 (1) 소나기 ② | 21:51 | ||
| 24 | 희곡, 시나리오 3 (1) 소나기 ③ | 21:20 | ||
| 25 | 수필 4 (1) 과학자의 서재 ① | 27:16 | ||
| 26 | 수필 4 (1) 과학자의 서재 ② | 23:38 | ||
| 27 | 수필 4 (2) 열 보다 큰 아홉 | 28:46 | ||
| 28 | 읽기 1 그림에서 들려오는 소리 ① | 27:08 | ||
| 29 | 읽기 1 그림에서 들려오는 소리 ② | 18:10 | ||
| 30 | 읽기 2 꼼꼼이와 함께 읽는 매체 ① | 19:42 | ||
| 31 | 읽기 2 꼼꼼이와 함께 읽는 매체 ② | 22:48 | ||
| 32 | 읽기 3 맛있는 책, 일상의 보약 | 24:02 | ||
| 33 | 문법 1 정확한 발음과 표기 ① | 28:37 | ||
| 34 | 문법 1 정확한 발음과 표기 ② | 20:54 | ||
| 35 | 문법 1 정확한 발음과 표기 ③ | 25:41 | ||
| 36 | 문법 2 담화의 개념과 특성 ① | 15:33 | ||
| 37 | 문법 2 담화의 개념과 특성 ② | 19:40 | ||
| 38 | 문법 2 담화의 개념과 특성 ③ | 16:56 | ||
| 39 | 문법 3 한글의 창제 원리 ① | 19:04 | ||
| 40 | 문법 3 한글의 창제 원리 ② | 15:04 | ||
| 41 | 문법 3 한글의 창제 원리 ③ | 13:22 | ||
| 42 | 듣기·말하기 1 마음을 나누는 대화 ① | 13:44 | ||
| 43 | 듣기·말하기 1 마음을 나누는 대화 ② | 12:51 | ||
| 44 | 듣기·말하기 1 마음을 나누는 대화 ③ | 15:01 | ||
| 45 | 쓰기 1 지금은 쉼표가 필요할 때 ① | 19:16 | ||
| 46 | 쓰기 1 지금은 쉼표가 필요할 때 ② | 14:08 |